Die Idee Der Elite Und Deren Realisierung Durch Die Institution Hochschule: Ein Internationaler Vergleich

ISBN-13: 9783631562192 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 202 str.

Silke Unterweger-Treven

Opis

Diese bildungspolitisch-padagogische Studie untersucht die Bedeutung der Elitenbildung, welche bislang im deutschsprachigen Raum eine Randerscheinung im wissenschaftlichen Diskurs darstellt. Fragen, wie denn fur die kunftigen Fuhrungsaufgaben einer Gesellschaft leistungsbereite und leistungsfahige Eliten rekrutiert und herangebildet werden konnen, stehen im Mittelpunkt, wobei die Arbeit vor allem die Modelle der Elitenbildung in den USA, in Frankreich und Grossbritannien untersucht. Die Autorin analysiert die klassischen Elitetheorien (Mosca, Pareto, Mills, Troger) und Grundmodelle des Hochschulzugangs, wobei sie besonders das Spannungsfeld zwischen sozialer Gerechtigkeit und sozialer Ungleichheit herausarbeitet. Die breite thematische Ausarbeitung des Fragenkomplexes Elitenbildung und die Fokussierung auf den Hochschulzugang anhand zweier Landerstudien bieten eine umfassende Information fur jeden, der mit dem Thema Elitenbildung als Wissenschaftler, akademischer Lehrer, Bildungspolitiker, Hochschulplaner, Rektor, Dekan, Fachbereichsleiter und Institutsvorstand befasst ist."

Recenzje

"Die Arbeit ist fundiert und kenntnisreich angelegt und deckt alle wichtigen Dimensionen dieses gerade in jüngster Zeit besonders aktuellen Themas ab. Sie wird mit Sicherheit bedeutende Anstöße für einige zentrale hochschul- und gesellschaftspolitischen Debatten der kommenden Jahre geben." (Claudius Gellert, die hochschule)

Spis treści

Aus dem Inhalt : Elite, Klasse, Selektion - Theoretische Überlegungen zur Elitefrage (Pareto, Mosca, Tröger) - Zur Funktion von Eliten, Elitenzirkulation, Elite versus Masse - Zur Bedeutung von Selektion im Hochschulzugang - Wege zur Elite im englischen und im französischen Hochschulsystem.