Die Funktionen Des Frontalhirns Und Der Verlauf Psychischer Stoerungen: Abschlußbericht Des Projekts E 2 Im Sonderforschungsbereich 258 Der Universita

ISBN-13: 9783631363614 / Niemiecki / Miękka / 2000 / 222 str.

Aribert Rothenberger; Martin H. Schmidt

Opis

Fur eine forderliche Entwicklung der Selbstregulierungsfahigkeiten von Kindern ist eine adaquate Erziehung von entscheidender Bedeutung. Bei Kindern mit Verhaltensauffalligkeiten und/oder emotionalen Problemen werden solche Fremdregulationen besonders wichtig, da ihre Selbstregulationsfahigkeiten entweder absolut vermindert oder relativ uberfordert sind.
Ziel dieser prospektiven Mehrebenenstudie war es daher, Zusammenhange zwischen Indikatoren der zentralnervosen Verhaltenssteuerung und Kontrolle einerseits, sowie Auspragung und Verlauf kinder- und jugendpsychiatrischer Storungen andererseits, aufzuklaren. Dafur sollte die Bedeutung zentralnervoser Kontrollmechanismen (hier vor allem frontalhirnsensitive Funktionen) fur den Verlauf psychischer Storungen gepruft werden. Kinder und Jugendliche mit Hyperkinetischem Syndrom, Tic-Storungen und Anorexia nervosa wurden uber drei Jahre psychopathologisch, neuropsychologisch und psychophysiologisch untersucht. Es konnte gezeigt werden, dass gut ausgebildete Steuerfunktionen des Frontalhirns eine positive Auswirkung auf die Symptomatik kinderpsychiatrischer Storungen haben."

Spis treści

Aus dem Inhalt : Zentralnervöse Kontrollmechanismen und kinderpsychiatrische Störungen - Frontalhirn/Präfrontaler Kortex - Konzepte und Modelle von Frontalhirn-Funktionen - Neuropsychologische und psychophysiologische Indikatoren für Frontalhirn-Funktionen - Anmerkungen zum Entwicklungsaspekt - Kinderpsychiatrische Symptomatik und Frontalhirn-Funktionen - Prädikatoren für den Verlauf von kinderpsychiatrischen Störungen - Modellbildung und Hypothesen - Methoden - Ergebnisse: Alterseffekte, Querschnittsvergleiche, Längsschnittbefunde, Vorhersage des Verlaufs der psychopathologischen Symptomatik - Diskussion der Ergebnisse.

O autorze

Die Autoren: Aribert Rothenberger, geboren 1944, ist Professor und Direktor der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie an der Universität Göttingen. Hermann Emminghaus-Preisträger, Gründer der Tourette Gesellschaft Deutschland e.V. Mitarbeit bei nationalen und internationalen wissenschaftlichen Zeitschriften und Gremien. Vertreter eines integrativen therapeutischen Konzepts in der Kinder- und Jugendpsychiatrie. Forschungsschwerpunkt im Bereich der neurobiologischen Kinder- und Jugendpsychiatrie.
Martin H. Schmidt, geboren 1937, ist Professor und Ärztlicher Direktor der Kinder- und Jugendpsychiatrischen Klinik am Zentralinstitut für Seelische Gesundheit in Mannheim. Hermann-Simon-Preisträger, Mitglied in Herausgebergremien deutscher und internationaler Zeitschriften. Vorstandsmitglied der Internationalen Gesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie. Forschungsschwerpunkt u.a. im Bereich der analytischen Epidemiologie des Kindes- und Jugendalters unter Einbeziehung neuropsychiatrischer und neurophysiologischer Merkmale.