ISBN-13: 9783668280045 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 56 str.
ISBN-13: 9783668280045 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 56 str.
Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Universitat Vechta; fruher Hochschule Vechta (Institut fur Geistes- und Kulturwissenschaften- Abteilung fur Kulturgeschichte und vergleichende Landesforschung), Veranstaltung: Fachpraktikum Master Geschichte, Sprache: Deutsch, Abstract: In meinem sechswochigen Fachpraktikum habe ich in zwei 7. Hauptschulklassen die Unterrichtseinheit -Franzosische Revolution- unterrichtet. Die Franzosische Revolution ist in der Sekundarstufe I nach den curricularen Vorgaben fur Niedersachsen in der Jahrgangsstufe 7/8 vorgesehen. Die Schulerinnen und Schuler sollen im Rahmen dieser Unterrichtseinheit erkennen, dass als Folge von Unterdruckung durch ein absolutistisches System, die Menschen nach politischer Teilhabe auf der Basis von Gewaltenteilung und Menschenrechten streben. Daruber hinaus sollen die Schulerinnen und Schuler die Einsicht gewinnen, dass ungerechte Lebensverhaltnisse unterschiedliche Formen von Gewalt hervorrufen konnen.