ISBN-13: 9783589215669 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 400 str.
Im Mittelpunkt des Buches steht die Darstellung und Kritik verbreiteter diadakticher Modelle und Unterrichtskonzepte, z. B. bildungstheoretische Didaktik, lehrtheoretische Didaktik oder Lothar Klingenbergs dialektisch orientiertter Ansatz. Das Buch macht Appetit auf Theorie-Arbeit. Es bereitet den sprden Stoff hochschuldidaktisch grndlich auf und prsentiert ihn mit Witz und Provokation. Die Lektre dieses Buches hilft, die eigenen Vorstellungen von gutem Unterricht weiterzuentwickeln.