"... Ein besonderes Merkmal des Buches sind die passend zum Sachtext ausgewählten literarischen Beispiele. Die theoretische Fundierung ist für alle Schulstufen relevant, die didaktischen Ansätze werden jedoch vorwiegend an Beispielen aus den Sekundarstufen ausgeführt." (Barbara Geist, in: Germanistik - Internationales Referatenorgan mit bibliographischen Hinweisen, Jg. 60, Heft 1-2, 2019)
1. Bildung in der Migrationsgesellschaft.- 2. Deutschunterricht als Fachunterricht.- 3. Sprachliche Bildung.- 4. Literarische Bildung.- 5. Deutsch-Lehrwerke.- 6. Anhang
Heidi Rösch istProfessorin für Literaturwissenschaft und -didaktik am Institut für deutsche Sprache und Literatur und Leiterin des Masterstudiengangs „Interkulturelle Bildung, Migration und Mehrsprachigkeit“ an der PH Karlsruhe.