Der Lesezirkel ALS Weg Zur Lernerautonomie Im Englischunterricht: Literatur Kooperativ Erfahren

ISBN-13: 9783631758755 / Niemiecki / Twarda / 2018 / 320 str.

Katarina Nestorovic

Opis

Der Band untersucht die Wirkung des Lesezirkels auf Lernerautonomie. Mithilfe einer Fallstudie zeigt die Autorin auf, dass der Lesezirkel Binnendifferenzierung im Englischunterricht ermöglicht und damit eine Antwort auf die Herausforderungen der wachsenden Heterogenität der Schülerschaft im kompetenzorientierten Englischunterricht bietet.

Spis treści

Der Lesezirkel als Weg zur Lernerautonomie - Kooperativ-binnendifferenzierende Methoden mit Literatur - Schülerorientierung, Erfahrungsorientierung - Sprachliche und literarische Bildung - Rezeptionsästhetik - Literatur- und Kulturdidaktik - Lesefreude und Lesegenuss - Selbsterkenntnis, Selbstwirksamkeit, Selbststeuerung

O autorze

Katarina Nestorovic studierte Englisch und Pädagogik an der Universität Duisburg-Essen und am St. Martin's College in Lancaster. Sie war als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Fachdidaktik Englisch an der Universität Duisburg-Essen tätig, wo sie promovierte.