ISBN-13: 9783407220578 / Niemiecki / Miękka / 2004 / 537 str.
ISBN-13: 9783407220578 / Niemiecki / Miękka / 2004 / 537 str.
Ein Schlsselwerk der internationalen Reformpdagogik. Systematisch begrndet der amerikanische Philosoph und Pdagoge Erziehung und Demokratie als Formen gemeinsamer und miteinander geteilter Erfahrung. Die Schule als Modell fr Demokratie wird zur Grundlage des Lehrens und Lernens in modernen Gesellschaften.