ISBN-13: 9783640604289 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 24 str.
ISBN-13: 9783640604289 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 24 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Soziologie - Familie, Frauen, Manner, Sexualitat, Geschlechter, Note: 1,0, Fachhochschule Erfurt, Sprache: Deutsch, Abstract: Es gibt unterschiedliche und oft einander widersprechende Ansatze in der Geschlechterforschung, die sich aber allesamt damit beschaftigen, wie Frau und Mann von ihrer biologischen und sozialen Herkunft her zu beurteilen sind und was dies fur das jeweilige Geschlecht bzw. fur das Verhaltnis der Geschlechter untereinander bedeutet. Dies verwirrt zunachst und bedarf aus meiner Sicht einer naheren Betrachtung, um die Ansatze besser unterscheiden, einordnen und verstehen zu konnen. Steht doch nicht zuletzt die Frage im Raum, inwiefern diese theoretischen Ansatze in der Praxis Relevanz zeigen und zwar sowohl im privaten als auch im gesellschaftlichen Leben. Die Geschlechterforschung fangt bei keinem einzigen Menschen bei einem Nullpunkt" an, sondern findet in jeder Gesellschaft, in jeder Kultur und bei jedem Menschen recht unterschiedliche Gegebenheiten vor. Eine Ergrundung dieser Gegebenheiten, aber auch die Einordnung und Bewertung sind von grosser Bedeutung. Ob diese naturgegeben und damit nicht zu andern oder gesellschaftlich konstruiert und damit auch veranderbar sind, ist schliesslich die Frage, um die sich die Geschlechterforschung dreht. Ich mochte herauszufinden, ob einer der theoretischen Ansatze mit den daraus folgenden praktischen Konsequenzen dem einzelnen Geschlecht, aber auch der Beziehung beider Geschlechter untereinander Hilfestellung geben kann auf der Suche nach einem subjektiv erfullten Leben. Die Fragestellungen, die fur mich daraus folgen, sind diese: Welche Chancen bieten die unterschiedlichen Ansatze der Genderforschung fur Frauen und Manner und welche Gefahren tun sich gegebenenfalls durch sie auf? Welche (gegebenenfalls alternativen) Moglichkeiten ergeben sich in der Praxis daraus? Zunachst will ich einige Grundbegriffe (Kapi"