Das Phänomen "Jugendsprache"

ISBN-13: 9783656454090 / Niemiecki / Miękka / 2013 / 24 str.

Viktoria Heitz

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,0, Ruprecht-Karls-Universitat Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Zu Beginn stellt sich die Frage, was Jugendsprache ist und was sie dazu macht. Diese Frage bzw. dieses Thema wurde bereits von zahlreichen Autoren aufgegriffen und ist fur die Linguisten sogar derart wichtig, dass schon zahlreiche Worterbucher mit jugendsprachlichen Ausdrucken erschienen sind, wie das 1984 erschienene angesagt: scene - deutsch. Ein Wor-terbuch." von Michael Rittendorf, aus dem Jahre 2005 Endgeil - das voll korrekte Lexikon der Jugendsprache" von Herrmann Ehrmann oder das im letzten Jahr neu erschienene PONS Worterbuch der Jugendsprache 2011." Jedoch sei angemerkt, dass sich die genannten Worter-bucher in ihrem Vokabular keinesfalls gleichen, da sich die Jugendsprache immer weiter entwickelt, weshalb viele Ausdrucke, die noch 1984 von Jugendlichen verwendet wurden, heutzutage in deren Sprachgebrauch nicht mehr vorkommen. Die Forschung in dem Bereich der Jugendsprache hat erst in den letzten Jahren des 20. Jahrhunderts konkrete Formen angenommen. Naturlich gab es schon immer Interesse an der Sprache Jugendlicher, doch eine linguistische Forschung entstand erst in der letzten Halfte des letzten Jahrhunderts. Ein Einblick in die Forschungsgeschichte sowie deren Ziel wird in Kapitel 2 behandelt. Ein Fehlschluss, der zu Beginn der Jugendsprachforschung auftrat und der ebenfalls durch die Worterbucher vermittelt wird, ist, die Sprache der Jugend als eine einheitliche zu sehen. In den erwahnten Lexika werden oft nur allgemeingebrauchliche Ausdrucke aufgefuhrt, ohne auf das Alter, die Bildung, den Migrationshintergrund oder das Geschlecht einzugehen. Kapitel 3 der vorliegenden Arbeit behandelt konkret den Ausdruck Jugendsprache, was unter diesem Phanomen zu verstehen ist, sowie dessen Zusammensetzung. Darauf folgen die ausseren Einflussfaktoren (Kapitel 4) sowie die Motive fur das Sprechen der Jugen"