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Comment Enseigner La Grammaire En Lycée Professionnel ?
ISBN-13: 9783838140445 / Francuski / Miękka / 2018 / 572 str.
Cet ouvrage est le rA(c)sultat d'un travail sur la grammaire que les A(c)lA]ves construisent en cours d'anglais et de franAais en lycA(c)e professionnel. Pour quelle raison ? Selon moi, la rA(c)flexion sur la langue pose de maniA]re rA(c)currente des problA]mes A nos A(c)lA]ves, tant du point de vue des processus en jeu dans l'analyse, que des termes utilisA(c)s. En effet, construire et comprendre les rA]gles de grammaire demeure un exercice pA(c)rilleux pour des A(c)lA]ves sans outils rA(c)flexifs. J'ai voulu dA(c)velopper avec eux une grammaire fondA(c)e sur des stratA(c)gies efficaces, des procA(c)dures renouvelables au service d'actions qui aient du sens. Pour cela, il faut construire avec leur participation une grammaire qui ait du sens et qui soit vA(c)ritablement utilisable et A(c)volutive.
Cet ouvrage est le résultat dun travail sur la grammaire que les élèves construisent en cours danglais et de français en lycée professionnel. Pour quelle raison ? Selon moi, la réflexion sur la langue pose de manière récurrente des problèmes à nos élèves, tant du point de vue des processus en jeu dans lanalyse, que des termes utilisés. En effet, construire et comprendre les règles de grammaire demeure un exercice périlleux pour des élèves sans outils réflexifs. Jai voulu développer avec eux une grammaire fondée sur des stratégies efficaces, des procédures renouvelables au service dactions qui aient du sens. Pour cela, il faut construire avec leur participation une grammaire qui ait du sens et qui soit véritablement utilisable et évolutive.
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