Bildung, Autonomie, Tradition Und Migration: Doppelperspektivität Biographischer Prozesse Junger Frauen Aus Der Türkei

ISBN-13: 9783810034601 / Niemiecki / Miękka / 2003 / 232 str.

Neval G. Ltekin; Nevaal Geultekin; Neval Gultekin

Opis

Kulturelle oder welche Differenz? "Eingelebt habe ich mich uberhaupt nicht. Ich hatte das Gefuhl, nicht zu Hause zu sein. Ich wurde mit einer Sprache konfrontiert, die ich nicht verstand. Ich hatte am Anfang auch Angst, das Haus zu verlassen, weil ich mich permanent beobachtet fuhlte. " (Hantsche 1995: 34) Auslandsmigration, keine Sprachkenntnisse, auffallendes Ausseres oder fremdartige Kleidung sind Assoziationen, die zu einem solchen Zitat einfal len. Ahnlich lasst sich die Einschatzung uber die Folgen des Wechsels von einem sogenannten Kulturraum zu einem anderen wiedergeben. Das Zitat ist Auszug eines Interviews mit einer deutschen Frau, die mit Ehemann und zwei Kindern von Norddeutschland nach Suddeutschland um gesiedelt ist. Frau Mobus versteht den lokalen Dialekt nicht, der rur sie wie eine Fremdsprache klingt. Sie ruhlt sich einsam und isoliert. Im ehemaligen Wohnort in Norddeutschland lebte die Familie in einer Hausgemeinschaft mit regem Austausch. Frau Mobus sagt an anderer Stelle des Interviews: "In der Einsamkeit fiel mir auf, dass ich uberhaupt nicht locker und unabhangig war. Mir war nie bewusst geworden, dass wenn ich Probleme hatte oder mich nicht ertragen konnte, an die nachste Tur gegangen bin und meine Probleme abgeladen habe . . . . Ich wollte nicht vor die Tur gehen, weil uberall die Gardinen wackelten. Ich war ja neu. " (ebd."

Spis treści

I. Frauen und Familien im Migrationskontext: Forschungsstand: Familienforschung und Migrationsphänomene - Familien aus der Türkei in der Bundesrepublik - Frauen aus der Türkei in der Bundesrepublik - II. Methodologische Grundlagen der Studie: Anwendung der Methoden - Erziehungswissenschaftliche Ziele der Studie - III. Bildung und Autonomie gegen Verluste im Migrationskontext: Fallanalyse: Biographische Selbstrepräsentation aus zwei Perspektiven: Strukturelle Beschreibung - Rekonstruktion der erlebten Lebensgeschichte und Kontrastierung mit der Erzählung - Eine allgemeine Migrationstheorie: Doppelperspektivität biographischer Prozesse in der Migration - IV. Doppelperspektivität als Interpretationsfolie für weitere Fälle: Migrationshandlung als Bruch in der Biographie - Mehrfachorientierung an Bildung, Familie und Mobilität - Religion, Familie und Autonomie betrachtet aus einer Doppelperspektive - Kompatibilität von Karriere und Tradition

O autorze

Dr. phil. Nevâl Gültekin, Lehrbeauftragte, Studiengänge Sozialarbeit und Sozialpädagogik, Fachhochschule Frankfurt am Main.

Blurb

Das Buch rekonstruiert aus pädagogischer und soziologischer Perspektive und anhand von Frauenbiographien familiäre und soziale Interaktionsprozesse, Wandlung, Orientierungen und Handlungsstrategien von Frauen und Familien aus der Türkei seit den 60er Jahren bis zur Gegenwart. Die Autorin eröffnet mit der Theorie der Doppelperspektivität einen erweiterten Blick auf Migrationsbiographien.