Bericht zur Schulpraktischen Übung - Sprachheilpädagogisches Förderzentrum

ISBN-13: 9783640268078 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 60 str.

Katrin Niemann

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 1,5, Universitat Rostock, Veranstaltung: Sprachtherapeutischer Unterricht - behinderungsspezifische Didaktik fur Kinder mit Sprachstorungen, Sprache: Deutsch, Abstract: Grobziel: - Festigen von Rechengesetzen und Anwendung dieser zur Entwicklung eigener Rechenstrategien, - Zusammenhange erkennen zwischen Multiplikation & Division, Addition und Subtraktion. Curriculare Feinziele: Wissensziele: Die Schuler sollen das schriftliche Multiplizieren von einstelligen mit zweistelligen Zahlen kennen lernen. Konnensziele: Die Schuler sollen in der Lage sein, den vorgestellten Rechenweg auf neue Aufgaben zu transferieren. Sonderpadagogische Ziele: - Forderung der akustischen Wahrnehmung durch Zuhoren, - Forderung der Auge - Hand - Koordination durch verschiedene Schreibubungen, - Forderung des Aufgabenverstandnis durch Erklarungen, Soziale und Verhaltensziele: - Steigerung der Lernfreude durch Arbeit in der Gruppe, - Steigerung des Selbstwertgefuhls durch Gesprache und Ergebnisdarstellung

O autorze

Katrin Niemann, Dipl. Päd, wurde 1978 in Rostock geboren. Nach dem Abitur studierte sie Sonderpädagogik auf Lehramt an der Universität Rostock und qualifizierte sich berufsbegleitend zur Diplom Pädagogin weiter. Seit 2008 ist sie in England tätig und arbeitet derzeit an ihrer Promotion im Bereich Sozialpädagogik und Psychologie.