Ausbildungsprogramm für Lehrkräfte

ISBN-13: 9786206344438 / Niemiecki / Miękka / 96 str.

Rolando de la Caridad Sánchez Guzmán; Raciel René Prat Primelles; Misleidis Yadira Sánchez Saínz

Opis

In diesem Beitrag werden die wichtigsten Ergebnisse einer Untersuchung vorgestellt, die im Bereich der Verwaltung der Ausbildung von Lehrern der Buchhaltungslaufbahn der S.U.M. von Nuevitas durchgeführt wurde.Es wird ein Modell für die Verwaltung der Lehrerausbildung vorgeschlagen, um die Inhalte des Studiengangs Rechnungswesen und Finanzen mit der Disziplin der Vorbereitung auf die Verteidigung und einem Ausbildungsprogramm von großer praktischer Bedeutung zu verbinden. Für die Durchführung der Untersuchung wurden allgemeine theoretische Methoden wie Analyse-Synthese, Induktion, Deduktion, Abstraktion-Konkretion und die dialektische Methode verwendet. Die historisch-logische Methode, die Modellierung und die systemisch-strukturell-funktionale Methode zur Begründung und Ausarbeitung des Modells und des entsprechenden Programms sowie der ganzheitlich-dialektische Ansatz zur Aufdeckung der wichtigsten Beziehungen zwischen den Komponenten. Empirische Methoden wurden zur Informationssuche und zur Durchführung der in der Untersuchung durchgeführten Diagnostik eingesetzt. Die Ergebnisse der positiven Bewertung des Modells und des Programms werden vorgestellt.

O autorze

Rolando de la Caridad Sánchez Guzmán, Hauptautor. Abschluss in Körperkultur im Jahr 1992. Master in Hochschulmanagementprozessen im Jahr 2009. Arbeitet als Gemeindesekretär des Roten Kreuzes in Nuevitas. Professorin am Centro Universitario Municipal Nuevitas im Fachbereich Vorbereitung auf die Verteidigung.