ISBN-13: 9786131555527 / Francuski / Miękka / 2018 / 216 str.
Resume: Cette these aborde les antecedents et les consequences de l'ambiguite du role au sein des equipes sportives, en se referant a la conceptualisation et au modele de l'episode du role de Kahn et al. (1964). Huit etudes impliquant pres de 1100 sportifs ont permis de: (1) valider une mesure francophone de l'ambiguite du role et soutenir une double organisation des dimensions du concept; (2) demontrer l'existence d'une relation causale entre une communication depersonnalisee de l'entraineur et de fortes perceptions d'ambiguite du role des athletes; soutenir des relations entre des niveaux elevees d'ambiguite et (3) de faibles perceptions ulterieures de competence du coaching, (4) une interpretation destabilisante de l'anxiete cognitive precompetitive et (5) une utilisation de strategies de coping orientees vers la tache ou vers la distraction mentale selon le niveau sportif."
Résumé : Cette thèse aborde les antécédents et les conséquences de lambiguïté du rôle au sein des équipes sportives, en se référant à la conceptualisation et au modèle de lépisode du rôle de Kahn et al. (1964). Huit études impliquant près de 1100 sportifs ont permis de : (1) valider une mesure francophone de lambiguïté du rôle et soutenir une double organisation des dimensions du concept ; (2) démontrer lexistence dune relation causale entre une communication dépersonnalisée de lentraîneur et de fortes perceptions dambiguïté du rôle des athlètes ; soutenir des relations entre des niveaux élevées dambiguïté et (3) de faibles perceptions ultérieures de compétence du coaching, (4) une interprétation déstabilisante de lanxiété cognitive précompétitive et (5) une utilisation de stratégies de coping orientées vers la tâche ou vers la distraction mentale selon le niveau sportif.