L'importance de l'alphabétisation académique dans l'enseignement supérieur

ISBN-13: 9786203717440 / Francuski / Miękka / 212 str.

Brenda Leibowitz

Opis

Il s'agit d'un compte rendu de l'acquisition de la littératie académique par les étudiants de l'Université de Western Cape, en Afrique du Sud. L'étude, qui consiste en une série de quatre études de cas qualitatives, se déroule dans une faculté de lettres et se concentre sur les étudiants en linguistique. Située dans le cadre d'une approche largement socioculturelle et contextuelle de l'alphabétisation, elle démontre l'interdépendance des questions de langue seconde et de discours universitaire, et affirme l'importance de l'apprentissage préalable dans l'enseignement supérieur. L'étude prend en compte le contexte institutionnel, les perceptions des étudiants, leurs expériences vécues et des extraits de leurs écrits. La monographie soutient que les planificateurs politiques et les enseignants devraient enquêter sur les acquis de leurs étudiants et en tenir compte, afin d'améliorer l'engagement des étudiants et leur réussite universitaire.

O autorze

Leibowitz, Brenda Brenda Leibowitz est actuellement directrice du Centre for Teaching and Learning de l'université de Stellenbosch, en Afrique du Sud. Elle est responsable du développement professionnel des chargés de cours et s'intéresse à l'éducation pour la justice sociale, à la science de l'enseignement et de l'apprentissage et à l'alphabétisation universitaire.