Analyse Du Processus de Politique Publique En Afrique Francophone » książka
Analyse Du Processus de Politique Publique En Afrique Francophone
ISBN-13: 9786131579066 / Francuski / Miękka / 2018 / 204 str.
L'analyse des politiques en Afrique s'est jusqu'A prA(c)sent focalisA(c)e sur l'A(c)valuation de celles-ci. Au moment oA plusieurs rA(c)formes sont entreprises et oA la dA(c)mocratisation amA]ne progressivement de nouveaux acteurs sur la scA]ne politique, il est utile d'analyser comment les politiques publiques se font. Ce livre examine la rA(c)forme de la politique de recrutement des enseignants en Afrique francophone. Il montre que la rA(c)forme est nA(c)e des insuffisances de la politique habituelle, mais surtout des recherches en A(c)conomie de l'A(c)ducation qui ont conclu qu'elle A(c)tait nA(c)cessaire. Cependant, tous les pays ne l'ont pas adoptA(c). Parmi ceux qui l'ont fait, les facteurs l'ayant dA(c)clenchA(c) sont variables: fort dA(c)ficit en enseignants, existence de schA(c)mas alternatifs de recrutement et surtout pression des bailleurs via l'aide extA(c)rieure. Dans certains pays, la sociA(c)tA(c) civile a A(c)tA(c) plus impliquA(c)e dans la rA(c)forme. Mais, cette plus forte implication n'a pas nA(c)cessairement empAachA(c) que la rA(c)forme qui ciblait la rA(c)duction du salaire des nouveaux enseignants soit conduite.
Lanalyse des politiques en Afrique sest jusquà présent focalisée sur lévaluation de celles-ci. Au moment où plusieurs réformes sont entreprises et où la démocratisation amène progressivement de nouveaux acteurs sur la scène politique, il est utile danalyser comment les politiques publiques se font. Ce livre examine la réforme de la politique de recrutement des enseignants en Afrique francophone. Il montre que la réforme est née des insuffisances de la politique habituelle, mais surtout des recherches en économie de léducation qui ont conclu quelle était nécessaire. Cependant, tous les pays ne lont pas adopté. Parmi ceux qui lont fait, les facteurs layant déclenché sont variables: fort déficit en enseignants, existence de schémas alternatifs de recrutement et surtout pression des bailleurs via laide extérieure. Dans certains pays, la société civile a été plus impliquée dans la réforme. Mais, cette plus forte implication na pas nécessairement empêché que la réforme qui ciblait la réduction du salaire des nouveaux enseignants soit conduite.
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