First Published in 1999. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
Widoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej. Nie gwarantujemy zgodności okładki z prezentowanym zdjęciem.
Chapter 1 Emotional Development: Context and Relevance; Chapter 2 Making Sense of Emotions; Chapter 3 Principles; Chapter 4 Emotions in the Classroom; Chapter 5 Self-esteem; Chapter 6 Understanding Motivation; Chapter 7 Listening to Children; Chapter 8 A Solution Focused Approach; Chapter 9 Loss and Separation; Chapter 10 Anxiety and Panic; Chapter 11 Anger Management; Chapter 12 Epilogue: Teachers and School Morale;
Rob Long, Jonathan Fogell
Long, Rob Rob Long is a Chartered Educational Psychologist w... więcej >