Praktikumsbericht zum ersten Schulpraktikum an einer Montessori-Schule mit ausführlichen Beobachtungsprotokollen

ISBN-13: 9783668244627 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 70 str.

Denise Kruger

Opis

Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Heutzutage erleben unterrichtliche Konzepte wie das der Freiarbeit, der Wochenplanarbeit oder des Projektunterrichts eine regelrechte Hochkonjunktur. Auch seitens der Eltern steigt die Nachfrage nach alternativen Schulen zunehmend. Diese hier nur grob angedeuteten aktuellen Tendenzen haben einerseits in mir die Frage nach der Ursache fur die Attraktivitat reformpadagogisch orientierter Schulen und andererseits jene nach der konkreten Umsetzung selbsttatiger Lernmoglichkeiten, ihren Chancen und Grenzen insbesondere im unterrichtlichen Alltag offentlicher Schulen geweckt. Daher habe ich fur das erste Schulpraktikum im Rahmen meines Lehramtstudiums bewusst eine Montessori-Grundschule gewahlt. Die Analyse, Auswertung und Reflexion gezielter Beobachtungen zum gewahlten Schwerpunkt der Freiarbeit soll Ziel der vorliegenden Belegarbeit sein. Nach einer Portratierung der Schule und meiner Praktikumsklasse werde ich wesentliche theoretische Grundlagen zur Freiarbeit im Allgemeinen sowie der Freien Arbeit bei Maria Montessori im Speziellen darstellen und daruber hinaus einen Uberblick zum aktuellen Forschungsstand bezuglich offenen Unterrichtsformen vornehmen.

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