Muttersprachliche und nicht-muttersprachliche englischsprachige Lehrer in Saudi-Arabien

ISBN-13: 9786205474662 / Miękka / 68 str.

Huda AlGhamdi

Opis

Das Thema der muttersprachlichen und nicht muttersprachlichen englischsprachigen Lehrkräfte ist für viele Fragen in der Angewandten Linguistik und im Bereich des Englischunterrichts (ELT) von Bedeutung. Da muttersprachliche Englischlehrer (NESTs) und nicht-muttersprachliche Englischlehrer (NNESTs) weltweit eine wichtige Rolle beim Sprachenlernen spielen, lohnt es sich, die Rolle und den Beitrag dieser Lehrer im Englischunterricht zu untersuchen. Ziel dieser Studie war es, muttersprachliche und nicht-muttersprachliche englischsprachige Lehrkräfte im Kontext von Englisch als Fremdsprache (EFL) in Saudi-Arabien zu untersuchen. Konkret wurde in dieser Studie versucht, das Thema unter Berücksichtigung von zwei Perspektiven zu untersuchen: die Selbstwahrnehmung von muttersprachlichen und nicht-muttersprachlichen englischsprachigen Lehrern und die Wahrnehmung und Präferenzen der Schüler gegenüber diesen Lehrern.

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O autorze

Huda Mohammed AlGhamdi ist Dozentin am Jubail Universitätskolleg in der Stadt Jubail, Königreich Saudi-Arabien. Sie erwarb 2013 einen Abschluss als Bachelor in englischer Sprache am Jubail Universitätskolleg, KSA, und 2017 einen Master in angewandter Linguistik für den Englischunterricht an der Universität York, UK.