Sexualisierte Gewalt in stationären Wohngruppen der Kinder- und Jugendhilfe ist seit dem Bekanntwerden zahlreicher Missbrauchsskandale im Jahr 2010 ein viel beachtetes Thema. Vor diesem Hintergrund ist die Entwicklung von Schutzkonzepten zu einer zentralen Aufgabe der Kinder- und Jugendhilfe geworden. Im vorliegenden Buch werden - mit Hilfe der dokumentarischen Methode nach Bohnsack - die kollektiven Orientierungen von Fachkräften in stationären Wohngruppen analysiert. Es wird aufgezeigt, welche Herausforderungen bei der konkreten Herstellung von Schutz bestehen und welche Implikationen...

Bildung soll junge Menschen auf eine komplexe und zunehmend unübersichtliche Welt vorbereiten. Karin Divers untersucht die Bedeutung der Grundschulbildung aus einer pädagogischen, soziologischen und philosophischen Perspektive. Anstatt sich auf Output-orientierte Methoden oder das Mikromanagement des Unterrichts zu konzentrieren, arbeitet sie ein zeitgemäßes Bildungskonzept aus, das darauf abzielt, nachhaltiges persönliches Wachstum zu fördern. Ihre abschließend formulierten (über-)fachlichen Schwerpunkte können Pädagog:innen als Orientierung dienen, ihre Unterrichtsziele und...

Caesar und DaZ - wie passt das zusammen? Anhand des "Schulklassikers" Caesar zeigt Celina Bausewein, wie eine sprach(en)sensible Lektüre im Sinne einer durchgängigen fachintegrierten Sprachförderung den verschiedenen Herausforderungen von Schüler:innen mit Deutsch als Zweitsprache didaktisch gerecht werden kann. Im Mittelpunkt steht dabei der zweite Britannienexkurs im Kontext der antiken Ethnographie. Der fachdidaktische Teil bietet ein 12-stündiges Unterrichtskonzept mit Stundenverlaufstabellen und methodisch-didaktischer Analyse. Zusammen mit den Begleitmaterialien wird so anschaulich...

Ceyda Oturak Karimi Safi untersucht, wie die gezielte Vermittlung von Bildungssprache beim materialgestützten Schreiben Schülerinnen und Schülern helfen kann, wichtige Sprachkompetenzen für Schule und Beruf zu entwickeln und zu festigen. Die Arbeit mit diagrammatischen Texten kann die Fähigkeit vermitteln, Informationen strukturiert, adressatengerecht und präzise darzustellen. Anhand einer Vergleichsstudie weist die Autorin nach, dass der Einsatz bildungssprachlicher Elemente das Verständnis komplexer Inhalte fördert und die Qualität der Textproduktion verbessert. In einem...

Informatiksysteme durchdringen zunehmend die Lebenswelt von Kindern. Am Beispiel des Calliope mini untersucht Annica Schönfeld die Eignung von Mikrocontrollern als Gegenstand des Sachunterrichts und erforscht zugleich, wie Grundschulkinder diese erleben. Dabei verbindet sie theoretische Überlegungen mit einer empirischen Studie, in der sie qualitative Interviews mittels der Phänomenographie auswertet. Die Interviews geben Einblick in die Erlebensweisen von Grundschüler:innen und legen anschlussfähige Vorstellungen zu informatischen Grundprinzipien offen. Die Arbeit zeigt, wie der Umgang...