Das bewahrte Studienbuch von Svend Andersen, das jetzt in einer uberarbeiteten und erweiterten Neuauflage vorliegt, gibt Studierenden und anderen interessierten Lesern eine grundlegende und konzentrierte Einfuhrung in die theologische und philosophische Ethik.

Diese Einfuhrung informiert umfassend uber alle Angebote der Stilistik des Deutschen. Das Buch beginnt mit typischen Funktionen und'Bedeutungen' von Stil und geht auf die gestalthaft wahrgenommene allgemeine Stilstruktur ein; ebenso werden die vielfaltigen textinternen und textexternen Relationen, in denen Stilstrukturen relevant sind, dargelegt. Den Kern des Buches bilden 1. die Darstellung stilbildender Verfahren und verschieden komplexer stilistischer Handlungsmuster, 2. die ausfuhrliche Beschreibung der Relevanz globaler Textmerkmale fur Stil und 3. die exemplarische Darlegung der...

Die Satzgliedanalyse gehort zu den grundlegenden Kompetenzen angehender Germanisten und ist darum ein verbindlicher Teil der universitaren Lehre. Das Studienbuch bietet erstmalig einen detaillierten Uberblick uber theoretische Konzepte und Termini der Satzgliedanalyse, die durch zahlreiche praktische Beispiele und Musteranalysen anschaulich erlautert und durch Ubungsaufgaben und ein Register erganzt werden. Das Buch bietet so ein universell einsetzbares Instrumentarium zur sicheren Bestimmung einzelner Satzglieder (Hauptsatz, Nebensatz, Subjekt, Objekt, Pradikat, Attribut usw.), das auch...

Hartmann von Aue war der erste deutsche Dichter, der in seinem Versroman Erec von Konig Artus und der Tafelrunde erzahlt hat. Die Einfuhrung gibt zunachst eine ausfuhrliche Inhaltsanalyse, in der auf Eigenheiten der Figurendarstellung, der Erzahlhaltung und des Verhaltnisses zu der franzosischen Vorlage eingegangen wird. Weitere Kapitel behandeln den Uberlieferungsbefund, die Bauform und die Poetik des Romans, den Erzahlstil, Stoff und Quellen sowie die Wirkungsgeschichte. Anliegen der Darstellung ist es, den Stand der Forschung sichtbar zu machen und zugleich durch neue Fragen zur...

Raum- und Zeitstrukturen sind zentrale Gestaltungselemente mittelalterlicher Erzahlungen, insbesondere der groen hofischen Romane. Dieses Buch fuhrt auf der Basis moderner narratologischer Theorien in die Poetik epischer Texte des Mittelalters ein und bietet damit Grundlagen fur die selbstandige Analyse vormoderner Erzahlstrukturen. Die Einfuhrung nimmt ihren Ausgang von Zeit- und Raumtheorien der Antike und des Mittelalters und erlautert u. a. die Konzepte Aristoteles', Platons und Augustinus'. Auf diesem geistesgeschichtlichen Fundament aufbauend, erklart sie dann die Charakteristika...

This textbook presents a profile of Christianity through its main conflicts. It describes the challenges presented by Modernism and the other world religions. It sketches the main thematic areas which have shaped and continue to shape the development of Christianity in its internal and external conflicts. This succinct presentation of the Christian Faith for students offers also a good basis for discussion for the dialog between religions.

Die Wortkunde von Vischer hat sich als Standardwerk zum Erlernen des lateinischen Wortschatzes durchgesetzt. Aufgabe ist die Sicherung des fur eine flussige Lekture notwendigen Wortschatzes. Das Buch ist daher an den bevorzugt gelesenen Autoren Cicero, Caesar, Sallust, Livius, Tacitus, Terenz, Vergil, Horaz und Ovid ausgerichtet. Der damit erfasste Wortschatz ist auch Grundlage zum Verstandnis der ubrigen Dichter und Schriftsteller.

It seems to be self-evident that through perception we gain access to the material world. That visual perception takes an important role seems self-evident as well. But what exactly do we see? The objects themselves or just their perceptible properties? How do we manage to see something at all? Are we capable of seeing solely through optical and physiological processes or does viewing something asks for presupposed terms in order to help us to see something as something?
These questions, currently discussed at great length within the framework of cognitive and epistemological theory,...

The Grammar is intended as a textbook to support Hebrew classes which gives the teachers the maximum latitude for the selection and application of different teaching methods and for the students simplifies the tasks of learning, looking up and repetition with its clear and transparent ordering of the teaching material. In its design, the work dispenses with a division into lessons, and from the outset bases its processing of the material on the biblical texts. The work is complemented by a comprehensive collection of texts and a highly structured vocabulary.

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Editorial studies: a fundamental intermedial discipline for all subjects which require media of various kinds to be reliably processed and made available. Besides well-founded knowledge of their subjects, editors need knowledge and skills in the theory and practice of editorship. To date, however, there has been an absence of general guidelines which can be applied to all subjects. The present textbook develops these guidelines in order to provide a unified basis for editorial studies.