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Rassismuskritische Fachdidaktiken: Theoretische Reflexionen Und Fachdidaktische Entwürfe Rassismuskritischer Unterrichtsplanung
ISBN: 9783658371678 / Niemiecki / Miękka Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Der Anspruch, Theorie und Praxis mit Blick auf rassismuskritische Fachdidaktiken zu verzahnen, ist für die Konzeption dieses Bandes handlungsleitend. Die Beiträge bestehen aus jeweils zwei Teilen: Im ersten Teil wird die Rassismusrelevanz eines bestimmten Sachverhalts des jeweiligen Unterrichtsfaches dargestellt, im zweiten Teil wird die rassismuskritische Vermittlung in Form von allgemeinen Erläuterungen zur fachdidaktischen Transformation des Unterrichtsgegenstandes thematisiert.
Der Anspruch, Theorie und Praxis mit Blick auf rassismuskritische Fachdidaktiken zu verzahnen, ist für die Konzeption dieses Bandes handlungsleitend....
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cena:
326,51 zł |
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Challenging Education's Function: Is Its Vision Blurred by Political Issues?
ISBN: 9781475865912 / Angielski / Twarda / 220 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
378,91 zł |
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Preventing Bullying: A Manual for Teachers in Promoting Global Educational Harmony
ISBN: 9798765226384 / Angielski / Miękka / 354 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
113,20 zł |
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Preventing Bullying: A Manual for Teachers in Promoting Global Educational Harmony
ISBN: 9798765226407 / Angielski / Twarda / 354 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
205,66 zł |
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Tales and Travels of a School Inspector
ISBN: 9781839830280 / Angielski / Miękka / 224 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. For nearly forty years John Wilson travelled the length and breadth of Scotland as a school inspector. From orkney to campbeltown and Jura to Dundee, he visited hundreds of schools and met thousands of teachers and pupils. In these memoirs, first published in 1928, he paints an insightful yet humorous picture of life in the country’s schools after the 1872 education Act, which brought free schooling for all Scottish children between the ages of five and ten.
For nearly forty years John Wilson travelled the length and breadth of Scotland as a school inspector. From orkney to campbeltown and Jura to Dundee, ...
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cena:
51,35 zł |
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Mindful Teaching Practices for Black Male Achievement: A Student-Focused Guide for Educators
ISBN: 9781475867343 / Angielski / Miękka / 120 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
137,29 zł |
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Mindful Teaching Practices for Black Male Achievement: A Student-Focused Guide for Educators
ISBN: 9781475867336 / Angielski / Twarda / 120 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
313,02 zł |
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Creating Positive Classroom Climate: 30 Practical Strategies for All School Contexts
ISBN: 9781475849769 / Angielski / Miękka / 180 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
164,75 zł |
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Creating Positive Classroom Climate: 30 Practical Strategies for All School Contexts
ISBN: 9781475849752 / Angielski / Twarda / 180 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
444,81 zł |
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Student-Centered Classrooms: Research-Driven and Inclusive Strategies for Classroom Management
ISBN: 9781475847642 / Angielski / Twarda / 200 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
400,88 zł |
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Student-Centered Classrooms: Research-Driven and Inclusive Strategies for Classroom Management
ISBN: 9781475847659 / Angielski / Miękka / 200 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
164,75 zł |
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The Myth of Education in America: Students Should Be Taught How to Think, Not What to Think
ISBN: 9781475867787 / Angielski / Miękka / 120 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
137,29 zł |
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The Myth of Education in America: Students Should be Taught How to Think, Not What to Think
ISBN: 9781475867770 / Angielski / Twarda / 120 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
313,02 zł |
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Brilliant Activities for Reading Comprehension, Year 3: Engaging Stories and Activities to Develop Comprehension Skills
ISBN: 9780857479617 / Miękka / 150 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
113,00 zł |
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Brilliant Activities for Reading Comprehension, Year 5: Engaging Stories and Activities to Develop Comprehension Skills
ISBN: 9780857479631 / Miękka / 150 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
113,00 zł |
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Education in an Altered World: Pandemic, Crises and Young People Vulnerable to Educational Exclusion
ISBN: 9781350282698 / Angielski / Twarda / 288 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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469,53 zł |
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Shift Teaching Forward: Advancing Career Skills to Prepare Tomorrow's Workforce
ISBN: 9781119900207 / Angielski / Miękka Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
107,87 zł |
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Boden, Schülervorstellungen, Unterricht: Effekte Unterschiedlich Gestalteter Lernumgebungen Auf Die Veränderlichkeit Von Kognitiven Konzepten
ISBN: 9783658379926 / Niemiecki / Miękka Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Während es in der Schülervorstellungsforschung viele Studien zu spezifischen Themen entlang des Modells der Didaktischen Rekonstruktion gibt, fehlen vergleichende Wirksamkeitsstudien mit anderen definierten Unterrichtskonzepten in realistischen Lernumgebungen. In diesem Buch wird eine groß angelegte Wirksamkeitsstudie zwischen vorstellungsbasiertem Lernen und traditionellem Lernen im Geographieunterricht in der Doppeljahrgangsstufe 9/10 durchgeführt. Die Intervention ist eine Unterrichtsreihe, bestehend aus acht aufeinanderfolgenden Schulstunden. Unter der Leitfrage, ob durch die... Während es in der Schülervorstellungsforschung viele Studien zu spezifischen Themen entlang des Modells der Didaktischen Rekonstruktion gibt, feh... |
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272,08 zł |
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Professional Learning Networks in Design-Based Research Interventions
ISBN: 9781787697249 / Angielski / Miękka / 144 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Professional learning networks (PLNs) have been promoted as one way of improving practice in research methodologies and frameworks aimed at the improvement of practice. However, such networks are not yet the norm and there is a growing need for books that provide a theoretical and practical account of how to develop and utilise networks effectively. Mei Kuin Lai and Stuart McNaughton address this need by providing a theoretical and practical account of how PLNs focused on collaborative analysis of data can be integrated into design-based research interventions to improve practice and...
Professional learning networks (PLNs) have been promoted as one way of improving practice in research methodologies and frameworks aimed at the improv...
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230,59 zł |
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Emotions in Learning, Teaching, and Leadership: Asian Perspectives
ISBN: 9780367692858 / Angielski / Miękka / 232 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
203,41 zł |
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