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Gesprächsführung in Technischen Berufen
ISBN: 9783662533161 / Niemiecki / Miękka / 170 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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125,57 |
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Feedback Aus Der Sicht Von Kindern Und Lehrkräften: Die Relevanz Der Erteilung Und Wahrnehmung Im Leseunterricht Der Grundschule
ISBN: 9783658231286 / Niemiecki / Miękka / 183 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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190,29 |
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Lieder Und Musik ALS Foerderungsfaktoren Interkultureller Kompetenz in Der Daf-Didaktik
ISBN: 9783631659441 / Niemiecki / Twarda / 272 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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315,72 |
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Inklusiver Englischunterricht: Eine Empirische Studie Zum Status Quo in Der Sekundarstufe I
ISBN: 9783658250249 / Niemiecki / Miękka / 343 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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209,31 |
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Sprachliche Praxis Lebensweltlich Mehrsprachiger Jugendlicher: Formale, Non-Formale Und Informelle Lern- Und Bildungskontexte Im Vergleich
ISBN: 9783658255473 / Niemiecki / Miękka / 315 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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209,31 |
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Deutschunterricht Auf Dem Prüfstand: Empirisches Arbeiten Im Master of Education
ISBN: 9783658249502 / Niemiecki / Miękka / 316 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
190,29 |
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Dynamic Assessment: Prozess Und Potential in Der Diagnostik Von Sprachentwicklungsstörungen
ISBN: 9783658345518 / Niemiecki / Miękka / 277 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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380,61 |
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Unterricht_kultur_theorie: Kulturelles Lernen Im Fremdsprachenunterricht Gemeinsam Anders Denken
ISBN: 9783662637814 / Niemiecki / Miękka Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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342,53 |
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Erfahrung Und Inklusion: Herausforderungen Und Konzepte Der Lehrer*innenbildung
ISBN: 9783658366087 / Niemiecki / Miękka Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. In Bezug auf Inklusion steht die Lehrer*innenbildung vor der Herausforderung, dass im deutschen Schulsystem Inklusion bisher unzureichend realisiert wurde und dass die Erfahrbarkeit erfolgreicher Inklusion in dieser schulischen Wirklichkeit mit ihren inklusionsfremden Selektionsmechanismen für Lehramtsstudierende und Lehrpersonen stark eingeschränkt erscheint. Im vorliegenden Band wird dieses Spannungsverhältnis in Form unterschiedlicher Herausforderungen thematisiert, die entstehen, wenn erlebte schulische Praxis und Resultate wissenschaftlicher Erfahrung in der universitären... In Bezug auf Inklusion steht die Lehrer*innenbildung vor der Herausforderung, dass im deutschen Schulsystem Inklusion bisher unzureichend realisier... |
cena:
304,49 |
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Provinz postmigrantisch: Rurale Perspektiven auf Politik, Alltag und Literatur
ISBN: 9783658386740 / Niemiecki / Miękka / 209 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Der Band entwickelt eine postmigrantische Perspektive auf provinzielle oder provinzbezogene Kontexte und Positionierungen und vereinigt dabei literarische Perspektiven mit empirischen Zugängen zu Politik und Alltag. Es werden postmigrantische Aushandlungen in ruralen Kontexten in den Blick genommen und zudem gefragt, wie sich Vorstellungen zur „Provinz“ wie auch zur „Migration“ gegenseitig bedingen, neuformieren und wo dies konkret geschieht.
Der Band entwickelt eine postmigrantische Perspektive auf provinzielle oder provinzbezogene Kontexte und Positionierungen und vereinigt dabei literari...
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cena:
304,49 |
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Interdisziplinäre Analysen Zur Leo Studie 2018 - Leben Mit Geringer Literalität: Vertiefende Erkenntnisse Zur Rolle Des Lesens Und Schreibens Im Erwac
ISBN: 9783658388720 / Niemiecki / Miękka / 242 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Die 2020 veröffentlichten ersten Befunde der aktuellen LEO-Studie beleuchten nur einige Aspekte und waren häufig deskriptiver Natur. Large-Scale-Assessments wie die LEO-Studie enthalten jedoch entschieden mehr Analysemöglichkeiten – sowohl hinsichtlich der inhaltlichen Breite als auch der statistischen Modellierung. Daher versammelt dieser Band Analysen zu unterschiedlichen Aspekten der Zusammenhänge zwischen Literalität(en) und Teilhabechancen in interdisziplinärer Perspektive. Die Beiträge des Bandes folgen dem gegenwärtigen Grundbildungsdiskurs in Deutschland, der sich aus einer...
Die 2020 veröffentlichten ersten Befunde der aktuellen LEO-Studie beleuchten nur einige Aspekte und waren häufig deskriptiver Natur. Large-Scale-Ass...
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cena:
342,53 |
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Deutsch ALS Fremdsprache: Eine Einführung
ISBN: 9783476058621 / Niemiecki / Miękka / 343 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Dieser Band informiert über alle relevanten Bereiche des Fachs Deutsch als Fremdsprache – von den Lernenden über die Lehr- und Lernformen bis hin zu den produktiven und rezeptiven Fertigkeiten. Im Zentrum der Einführung stehen die Lerngegenstände Sprache, Literatur und Landeskunde. Weitere Kapitel widmen sich den Lehrmaterialien und Medien, vom gedruckten Lehrwerk bis zum Internet, sowie den verschiedenen Konzepten der Fremdsprachenvermittlung. Im zweifarbigen Layout: Mit Definitionen, Beispielen und vielen Abbildungen. Für die 2. Auflage wurde der Band komplett durchgesehen,...
Dieser Band informiert über alle relevanten Bereiche des Fachs Deutsch als Fremdsprache – von den Lernenden über die Lehr- und Lernformen bis hin ...
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76,08 |
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Kroatisch - Deutsch F?r Die Pflege Zu Hause: Hrvatsko - Njemački Priručnik Za Njegu U Kuci
ISBN: 9783662675991 / Niemiecki Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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114,17 |
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Qualit?ten Von Literaturunterricht: Eine Videostudie Im Praxissemester
ISBN: 9783662687741 / Niemiecki Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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342,53 |
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German Through Stories - Book 1: Mixed short stories to learn German (A2/B1)
ISBN: 9788368507997 / Niemiecki Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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58,55 |
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Plurale Bildung Im Fremdsprachenunterricht: Interkulturelle Und Aesthetisch-Literarische Aspekte Von Bildung an Beispielen Romanistischer Fachdidaktik
ISBN: 9783631511558 / Niemiecki / Miękka / 442 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. In der zunehmend global vernetzten Welt ist der Nutzen von Fremdsprachenkenntnissen unbestritten. Fraglich ist allerdings, ob schulischer Fremdsprachenunterricht uber seine pragmatischen Zielsetzungen hinaus einem Bildungsauftrag verpflichtet ist. Dieser Frage geht die vorliegende Studie nach, indem sie Bildungstheorie und Fremdsprachendidaktik miteinander -ins Gesprach- bringt. Sie versteht Bildung als widerspruchlichen und unabschliessbaren Prozess der Relationierung von Ich und Umwelt. An Beispielen aus der Romania wird erortert, inwieweit die sprachliche Annaherung an das Fremde geeignet...
In der zunehmend global vernetzten Welt ist der Nutzen von Fremdsprachenkenntnissen unbestritten. Fraglich ist allerdings, ob schulischer Fremdsprache...
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418,32 |
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Sprechwissenschaft/Sprecherziehung: Ein Lehr- Und Uebungsbuch- Unter Mitarbeit Von Philine Knorpp
ISBN: 9783631623688 / Niemiecki / Miękka / 217 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Mundliche Kompetenz ist eine Schlusselqualifikation fur soziale und berufliche Kompetenz. Zu kooperieren, im Team zu handeln setzt voraus, sich zu verstandigen, sich anderen uberzeugend verstandlich zu machen. Grundlage dafur ist die Ausbildung der Fahigkeit, sich zielgerichtet, differenziert, uberzeugend und normorientiert zu aussern sowie berufsspezifische stimmliche und sprecherische Belastungen situations- und funktionsgerecht zu bewaltigen. Zielgruppen des Bandes sind Studierende mit stimm- und sprechintensiven Berufszielen, vor allem Lehramtsstudierende, sowie Personen, die ihre...
Mundliche Kompetenz ist eine Schlusselqualifikation fur soziale und berufliche Kompetenz. Zu kooperieren, im Team zu handeln setzt voraus, sich zu ver...
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143,17 |
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Soziokulturelle Und Psycholinguistische Untersuchungen Zum Zweitspracherwerb: Ansaetze Zur Verbindung Zweier Forschungsparadigmen
ISBN: 9783631615959 / Niemiecki / Twarda / 156 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Neben dem psycholinguistischen hat sich insbesondere in der anglo-amerikanischen Zweitspracherwerbsforschung ein soziokulturelles Paradigma herausgebildet, in dem Zweitsprachenerwerb als Aneignungsprozess verstanden wird, der in vielfaltiger Weise uber kulturelle Artefakte und soziale Praktiken vermittelt wird. Im Anschluss an Vygotskij untersuchen soziokulturelle Ansatze Zweitspracherwerbsphanomene quasi -in Bewegung-, d.h., sie versuchen alle Phasen und Wandlungen des Aneignungsprozesses zu erfassen. Auch wenn die Beitrage in diesem Band den beiden Paradigmen in sehr unterschiedlichen...
Neben dem psycholinguistischen hat sich insbesondere in der anglo-amerikanischen Zweitspracherwerbsforschung ein soziokulturelles Paradigma herausgebi...
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223,76 |
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Schnittstellen: Modelle Fuer Einen Filmintegrativen Literaturunterricht
ISBN: 9783631637470 / Niemiecki / Twarda / 302 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Ziel dieser Arbeit ist es, Beruhrungspunkte von Buch und Film zu beschreiben und Moglichkeiten aufzuzeigen, wie sich diese Schnittstellen in didaktischen Arrangements operationalisieren lassen. Hierzu werden filmwissenschaftliche Zugriffe auf ihre Kompatibilitat mit literaturwissenschaftlichen Methoden gepruft, um ein Kategoriensystem zu entwickeln, das beiden Medienformaten gerecht wird. Eine systematische Darstellung aktueller Ansatze der filmorientierten Deutschdidaktik und der Entwurf eines filmintegrativen Deutschunterrichts bilden den Schwerpunkt der Arbeit. Es werden Unterrichtsmodelle...
Ziel dieser Arbeit ist es, Beruhrungspunkte von Buch und Film zu beschreiben und Moglichkeiten aufzuzeigen, wie sich diese Schnittstellen in didaktisc...
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353,85 |
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Beurteilung Der Sprechkompetenz in Einer Fremdsprache: Theorie Und Praxis Der Einfuehrung Neuer Verfahren in Einem Schweizerischen Schulsystem (Fallst
ISBN: 9783034305969 / Niemiecki / Miękka / 514 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Mundlich ist nicht einfach mundlich, zeigt die Wissenschaft. Diese Erkenntnis fliesst nicht automatisch in den Schulalltag ein obwohl Lehrpersonen nicht per se gegen Veranderungen im Schulalltag sind. Im vorliegenden Buch werden sowohl der sprachwissenschaftliche Diskurs (Analyseobjekt 1), als auch die Umsetzungsschwierigkeiten von Veranderungen (Analyseobjekt 2) erortert.
Fur beide Aspekte wird eine theoretische Ausgangslage beschrieben: Was ist das aktuelle Verstandnis von Sprechkompetenz und deren Beurteilung in den Fremdsprachen? Worin grFremdsprachen? Worin grunden... Mundlich ist nicht einfach mundlich, zeigt die Wissenschaft. Diese Erkenntnis fliesst nicht automatisch in den Schulalltag ein obwohl Lehrpersonen nic...
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665,35 |