Der Sammelband fokussiert verlassene Orte der Erwachsenenbildung in Deutschland und Kanada. Damit wird zum disziplinaren Gedachtnis beigetragen und zukunftsorientiert analytisch nachgefragt, was man von diesen Orten und ihrem Schicksal fur heute lernen kann. This volume focuses on abandoned places of adult education in Germany and Canada. The chapters contribute to keeping the memory of the discipline alive and explore what we can learn from the fate of these places for the future.

Nach dem zentralen Beitrag von Franz Poeggeler von 1959 wird 60 Jahre spater der aktuelle Stand der Raum- und Ortssituation der Erwachsenenbildungshauser prasentiert und diskutiert. Konzepte fur Lernzentren und andere Lernorte fliessen dabei ein und bereichern das Spektrum der raumlichen Optionen und Positionen wie Erwachsenenbildung architektonisch sichtbar und lokalisiert wird.