El proposito de esta investigacion fue analizar la educacion ambiental (EA) como eje integrador del desarrollo humano sustentable en las universidades publicas del Estado Zulia, a fin de proponer lineamientos. El estudio se fundamento en: Martinez (2009), Caride y Meira (2000), Leff (2000), Leff (2001). Febres (2007), la Constitucion de la Republica Bolivariana de Venezuela y documentos de organismos nacionales como el Ministerio del Poder Popular Para el Ambiente e internacionales como: UNESCO, PNUMA entre otros. Metodologicamente se uso el enfoque del paradigma, positivista, descriptiva-...