No Ceara, em contexto escolar, muitos alunos e professores negam sua identidade etnica, suas raizes historicas, sob o estigma de que "aqui nao ha negros," o que dificulta as acoes direcionadas a valorizacao da historia e cultura africana e afro-brasileira em nosso Estado. Outro fator que tambem interfere negativamente nas relacoes etnico-raciais dentro da escola, alavancando preconceitos, e a quase que total invisibilidade de personagens negros na midia e na literatura; quando existem, ocupam papeis irrelevantes ou malignos. Este livro explana acerca dessas questoes e apresenta uma...