Este livro e resultado de estudos desenvolvidos no Mestrado em Educacao da Universidade Federal do Estado do Piaui, por meio do projeto: Praticas Avaliativas de elaboracao de testes, especialmente de questoes dissertativas, utilizadas pelos professores do Curso de Pedagogia da FAP/Teresina: sentidos enunciados de Enade, que por sua vez, esta vinculado ao Nucleo de Pesquisas Formar, que desenvolve trabalhos voltados a formacao de professores. A investigacao foi desenvolvida tendo como opcao teorico-metodologica a abordagem Socio-Historica de Vygotsky (2004); no que se refere a colaboracao, a...