La presente investigacion analiza la calidad de la empleabilidad de los universitarios espanoles a partir de uno de los indicadores que mejor definen la misma: el ajuste entre la formacion recibida y el tipo de trabajo realizado. Tomando datos de una encuesta a egresados de ambito internacional y utilizando tecnicas de analisis econometrico, la investigacion constata que los factores educativos, especialmente el tipo de formacion en competencias recibido o las metodologias de ensenanza, son mejores predictores del ajuste que el 'background' familiar."