L'approche dialogique fournit une theorie de la signification qui se distingue des paradigmes dominants de la theorie des modeles et de la theorie de la preuve. Du point de vue dialogique, la signification est donnee par l'usage au sein de debats argumentatifs, qui sont etudies comme des jeux entre deux joueurs. Dans ce travail nous presentons les notions fondamentales de l'approche, et nous effectuons des incursions dans la metatheorie des jeux dialogiques. Notre travail se distingue notamment par trois aspects: la notion de rang de repetition introduite pour garantir de maniere homogene la...