Este trabalho e resultado da pesquisa de Mestrado em Educacao, apresenta o historico e fundamentos da Pedagogia da Alternancia e Educacao do Campo e a experiencia de uma Escola Familia Agricola, com o objetivo de analisar as contribuicoes da pedagogia da alternancia para o desenvolvimento sustentavel identificadas nas trajetorias de jovens egressos. Reflete sobre tres tematicas relevantes e pouco sistematizadas no Brasil: a Pedagogia da Alternancia, o Desenvolvimento Sustentavel e a Juventude Rural. Foi realizado no intuito de evidenciar as experiencias dos jovens e o significativo papel...