Der Ursprung dieser Idee zum Titel lag in einem Padagogikseminar der Universitat Potsdam. Das Seminar befasste sich mit der Theorie und der Praxis des Kinderspiels und stellte die Frage, inwieweit sich die Reformpadagogen in ihren Ansichten uber das Spiel unterscheiden? In diesem Buch wird auf unterschiedliche Definitionen des Spiels, Ansichten und gemeinsame Merkmale verschiedenster Spieltheorien sowie auf ausgesuchte Spielformen und Merkmale von Spiel kurz eingegangen. Die Konzepte der Reformpadagogen, Celestin Freinet und Maria Montessori sind bis heute erhalten geblieben und stellen...