Das Ziel dieser Untersuchung ist die Identifizierung von Faktoren, die einen Einfluss auf die Schulzufriedenheit von Schulern und Schulerinnen haben. Fur die Fragestellung wurden insgesamt 669 Schuler und Schulerinnen der neunten und der zwolften Schulstufe im Alter von 13.25 bis 23.25 Jahren als Stichprobe herangezogen. Zur Datenerhebung wurde ein Inventar zur Erfassung schulbezogener Einstellungen eingesetzt. Dieses beinhaltet sowohl Items aus der Gesamtskala Schulzufriedenheit von Holtappels et al. (2008) als auch Items aus dem Linzer Fragebogen zum Schul- und Klassenklima (Eder, 1998)....