Dieses Handbuch beschäftigt sich mit den drei thematischen Schwerpunkten kommunales Bildungsmonitoring , kommunales Bildungsmanagement und Bildungssteuerung in Kommunen und stützt sich dabei zu einem großen Teil auf Erfahrungen mit dem BMBF-Programm Lernen vor Ort (LvO). Der Band richtet sich an bildungspolitisch Verantwortliche in Kommunen, Mitarbeiter in kommunalen Ämtern und alle an Steuerungsfragen im Bildungswesen Interessierten in Forschung und Bildungspraxis.