This volume, "Inclusive Schools and Emerging Educational Perspectives," unfolds the complex challenges and interconnected opportunities presented by the inclusive school, illustrating how the synergy between research, reflection and practice can chart new trajectories for an education that is authentically respectful of diversity and committed to promoting the empowerment of all students.

Dieser Band mit dem Titel "Inclusive Schools and Emerging Educational Perspectives" (Inklusive Schulen und neue Bildungsperspektiven) zeigt die komplexen Herausforderungen und die miteinander verknüpften Möglichkeiten auf, die sich durch integrative Schulen ergeben, und veranschaulicht, wie die Synergie zwischen Forschung, Reflexion und Praxis neue Wege für eine Bildung aufzeigen kann, die die Vielfalt authentisch respektiert und sich für die Stärkung aller Schüler einsetzt.

Ce volume, intitulé "Écoles inclusives et nouvelles perspectives éducatives", présente les défis complexes et les opportunités interconnectées que présentent les écoles inclusives, en illustrant comment la synergie entre la recherche, la réflexion et la pratique peut tracer de nouvelles trajectoires pour une éducation authentiquement respectueuse de la diversité et engagée dans l'autonomisation de tous les élèves.