Il propose une transformation pédagogique de l'enseignement des sciences sociales, en intégrant la théorie et la pratique dans des approches innovantes. Il explore des méthodologies actives telles que l'apprentissage par projet, l'utilisation des technologies numériques et des outils interactifs pour dynamiser le processus éducatif, ainsi que le potentiel de l'intelligence artificielle dans des contextes académiques avancés. Il aborde des thèmes transversaux tels que la durabilité, la justice sociale et la diversité culturelle, et met l'accent sur le développement de compétences...

Schlägt einen pädagogischen Wandel in der Lehre der Sozialwissenschaften vor, der Theorie und Praxis mit innovativen Ansätzen verbindet. Er erforscht aktive Methoden wie projektbasiertes Lernen, den Einsatz digitaler Technologien und interaktiver Werkzeuge zur Dynamisierung des Bildungsprozesses sowie das Potenzial künstlicher Intelligenz in fortgeschrittenen akademischen Kontexten. Er befasst sich mit Querschnittsthemen wie Nachhaltigkeit, sozialer Gerechtigkeit und kultureller Vielfalt und betont die Entwicklung praktischer Fähigkeiten, die die Studierenden in die Lage versetzen, sich...

Proposes an educational transformation in the teaching of Social Sciences, integrating theory and practice with innovative approaches. Explore active methodologies such as project-based learning, the use of digital technologies and interactive tools to dynamize the educational process, as well as the potential of artificial intelligence in advanced academic contexts. It addresses cross-cutting themes such as sustainability, social justice and cultural diversity, and emphasizes the development of practical skills that enable students to face global challenges. It also reflects on formative...