Cette étude examine l'environnement actuel de l'enseignement supérieur et vise à comprendre et à tester l'applicabilité de la pensée allégée dans l'enseignement supérieur. L'hypothèse de base de cette étude est que les établissements d'enseignement supérieur sont considérablement différents des entreprises de fabrication et de services, où se trouvent les origines de la pensée allégée. L'objectif principal de cette étude est de découvrir les gaspillages et la manière de les éliminer en appliquant les principes de la production allégée pour améliorer la qualité du...

Diese Studie untersucht das aktuelle Umfeld der Hochschulbildung und zielt darauf ab, die Anwendbarkeit des Lean Thinking in der Hochschulbildung zu verstehen und zu testen. Die Grundannahme, die dieser Studie zugrunde liegt, ist, dass sich Hochschuleinrichtungen erheblich von Produktions- und Dienstleistungsunternehmen unterscheiden, wo die Ursprünge des Lean-Denkens liegen. Das Hauptziel dieser Studie besteht darin, Verschwendungen zu ermitteln und herauszufinden, wie diese durch die Anwendung von Lean-Prinzipien beseitigt werden können, um die Dienstleistungsqualität im Hochschulbereich...