In diesem Buch wird meine Abschlussarbeit in Musiktherapie dargelegt. Im Rahmen einer gemeinnützigen Musikschule zeichne ich die Entstehung eines Eltern-Kind-Klangworkshops für Babys im Alter von 0 bis 3 Jahren und ihre Eltern im Laufe eines Schuljahres nach. Das Thema Emotionen ist dabei zentral, mit dem Begriff Alexithymie (Unfähigkeit, Emotionen verbal auszudrücken), sowie das Thema der Mutter-Baby-Beziehung, die sich in der Klangwerkstatt durch die Bausteine der Musik entwickelt. Ich betrachte das Thema von einem theoretischen Standpunkt aus und dann von einem praktischen Standpunkt...
In diesem Buch wird meine Abschlussarbeit in Musiktherapie dargelegt. Im Rahmen einer gemeinnützigen Musikschule zeichne ich die Entstehung eines Elt...
This book presents my research for the end of my studies in music therapy. Within the framework of an associative music school, I retrace the creation of a parent-child sound workshop for babies from 0 to 3 years old and their parents during a school year. The theme of emotions is central, with the notion of alexithymia (inability to express emotions verbally), as well as that of the mother-baby relationship that is established in the sound workshop, through the constituent elements of music. I approach the subject from a theoretical point of view and then from a practical point of view in...
This book presents my research for the end of my studies in music therapy. Within the framework of an associative music school, I retrace the creation...