Les femmes sont présentes au Congrès depuis plus d'un siècle. La première femme, Jeannette Rankin, du Montana, a été élue à la Chambre des représentants en 1916. Mais ce n'est qu'au cours des dernières décennies que les femmes ont vraiment siégé en nombre important. Près des deux tiers des femmes élues à la Chambre depuis l'époque de Rankin l'ont été depuis 1992, et près de la moitié depuis 1998. Et le schéma est similaire au Sénat : 29 des 56 femmes qui ont siégé au Sénat ont pris leurs fonctions en 2000 ou après. Un nombre record de 102 femmes siégeront à la...

This research has been carried out to develop engineering students' writing skills in Technical English classes at a Spanish online university. Most of the students are young people whose age range is from 18 to 24 years and some others are adults. The development of the writing skills will be based on the application of the Communicative Language Teaching approach (CLT) and the Task-Based Language teaching approach in online classes. The former develops the learner's competence to communicate in the target language with an enhanced focus on real-life situations whereas the latter is an...

Spanien führte das zweisprachige Programm für öffentliche Schulen zum ersten Mal 1996 als gemeinsames Projekt des spanischen Bildungsministeriums und des British Council ein. Oberstes Ziel war es, die Schüler fließend Englisch sprechen zu lassen, was als Schlüsselfaktor für zukünftige Beschäftigungsprojekte und berufliche Ambitionen angesehen wurde. Ziel dieser Untersuchung ist es, die Bedeutung des Niveaus der Sprachkenntnisse von Sprachlehrern in der frühkindlichen Bildung zu ermitteln, um den Spracherwerb von Schülern im Alter von 3 bis 7 Jahren zu fördern. Diese Arbeit ist...

L'Espagne a introduit le programme bilingue pour les écoles publiques pour la première fois en 1996, dans le cadre d'une initiative conjointe du ministère espagnol de l'éducation et du British Council. L'objectif final était de rendre les élèves compétents en anglais, ce qui était considéré comme un facteur clé pour favoriser les futurs projets d'emploi et les ambitions professionnelles. L'objectif de cette recherche est de déterminer l'importance du niveau des compétences linguistiques des enseignants en éducation de la petite enfance afin de favoriser l'acquisition de la...