Das vorliegende Projekt wurde mit dem Ziel durchgeführt, die Meinung von TTs (TTs) im Rahmen des traditionellen und des Fernunterrichtssystems und verschiedener Geschlechter in Bezug auf verschiedene Aspekte der Sexualerziehung (SE) in indischen Schulen herauszufinden und zu vergleichen. Die nach dem Zufallsprinzip ausgewählten TTs (200) stammten aus verschiedenen Bezirken der indischen Provinz UP. Der Fragebogen enthielt 40 einfache und klare Fragen zu verschiedenen Aspekten der Sexualerziehung. Die erhaltenen Daten wurden mit Hilfe von Chi-Quadrat ausgewertet. Folgende Vorschläge können...