ART THERAPY AS AN OBJECT OF THERAPEUTIC LISTENING WITH THE MOTHERS OF CHILDREN WITH DISABILITIES IN APAE AND AEE This work emerged from the strong influence that we perceive mothers exert in the school context and development of students with disabilities. We live in a community and there are several demands of the subject as a sociable being, including the family environment. Although there are several attributions of each member of a family group, studies commonly reveal that the mother has greater responsibility and tasks, increasing this responsibility when it comes to children with...

L'ART THÉRAPIE COMME OBJET D'ÉCOUTE THÉRAPEUTIQUE AVEC LES MÈRES D'ENFANTS HANDICAPÉS EN APAE ET AEE Ce travail est né de la forte influence que nous percevons que les mères exercent dans le contexte scolaire et le développement des élèves handicapés. Nous vivons dans une communauté et le sujet doit répondre à plusieurs exigences en tant qu'être sociable, y compris l'environnement familial. Bien qu'il existe plusieurs attributions pour chaque membre d'un groupe familial, les études révèlent généralement que la mère a une plus grande responsabilité et des tâches plus...

KUNSTTHERAPIE ALS OBJEKT DES THERAPEUTISCHEN ZUHÖRENS MIT DEN MÜTTERN VON KINDERN MIT BEHINDERUNGEN IN APAE UND AEE Diese Arbeit entstand aus dem starken Einfluss, den Mütter unserer Meinung nach auf den schulischen Kontext und die Entwicklung von Schülern mit Behinderungen ausüben. Wir leben in einer Gemeinschaft und es gibt verschiedene Anforderungen an das Subjekt als geselliges Wesen, einschließlich des familiären Umfelds. Obwohl es mehrere Zuschreibungen an jedes Mitglied einer Familiengruppe gibt, zeigen Studien im Allgemeinen, dass die Mutter eine größere Verantwortung und...