Les progrès technologiques, en particulier les techniques de simulation, ont ouvert de nouvelles possibilités d'enseignement et d'apprentissage pour les soins infirmiers, qui augmentent la sécurité des patients et améliorent la qualité des soins. Les stratégies d'apprentissage sont passées de la méthode la plus fiable pour acquérir des informations à un processus par lequel l'étudiant reçoit des directives qui lui permettent d'obtenir et de comprendre des connaissances pour prendre des décisions et résoudre des problèmes, avec une participation active, flexible et réfléchie...

Die Fortschritte in der Technologie, insbesondere bei den Simulationstechniken, haben der Krankenpflege neue Möglichkeiten des Lehrens und Lernens eröffnet, die die Patientensicherheit erhöhen und die Qualität der Pflege verbessern. Die Krankenpflege benötigt aufgrund ihrer theoretischen und praktischen Ausbildung Szenarien, in denen sie ihr Wissen festigen, ihre Kompetenzen auf sichere Weise entwickeln und unerwünschte Ereignisse reduzieren kann. Lernstrategien haben sich von der zuverlässigsten Methode zum Erwerb von Informationen zu einem Prozess entwickelt, in dem den Schülern...