Le sujet de cette recherche est le CEJA et l'engagement des professionnels pour assurer le maintien des élèves dans l'institution. Elle a été réalisée à travers des études bibliographiques sur le sujet du CEJA, des documents et des législations tels que : la Constitution Fédérale de 1988 qui établit le droit à l'éducation pour les jeunes et les adultes où dans son article 208 il est dit qu'il est du devoir de l'État de garantir l'éducation aux niveaux fondamentaux obligatoires et gratuits y compris pour ceux qui n'y ont pas eu accès à l'âge approprié c'est-à-dire en...

The subject of this research is the CEJA and the commitment of professionals to ensure that students remain in the institution. It was carried out through bibliographical studies on the subject of the EJA, documents and legislation such as: the Federal Constitution of 1988 which establishes the right to education for young people and adults where in its article 208 it states that it is the duty of the state to guarantee education at the compulsory and free fundamental levels including for those who did not have access to it at the proper age i.e. comtemplating the subjects of the EJA who once...

Das Thema dieser Untersuchung ist der CEJA und das Engagement der Fachleute, um sicherzustellen, dass die Schüler in der Einrichtung bleiben. Sie wurde anhand von bibliographischen Studien zum Thema EJA, Dokumenten und Rechtsvorschriften durchgeführt, wie z.B.: die Bundesverfassung von 1988, in der das Recht auf Bildung für Jugendliche und Erwachsene verankert ist und in der es in Artikel 208 heißt, dass es die Pflicht des Staates ist, die obligatorische und unentgeltliche Grundbildung zu gewährleisten, auch für diejenigen, die im entsprechenden Alter keinen Zugang dazu hatten, d.h. die...