Ce livre a étudié la perception des services d'intervention précoce par les enseignants. Ce livre s'est concentré sur trois dimensions de l'intervention précoce, notamment l'attitude à l'égard des services d'intervention précoce, les influences culturelles dans la prestation des services et les pratiques recommandées utilisées par les professionnels. Deux options ont été proposées aux sujets pour répondre à l'enquête : 1) une enquête en ligne et 2) une copie papier de l'enquête qui a été distribuée aux enseignants des centres d'intervention précoce. Les données ont...

In diesem Buch wurde untersucht, wie Erzieherinnen und Erzieher die Frühförderungsdienste wahrnehmen. Das Buch konzentrierte sich auf drei Dimensionen der Frühförderung, darunter die Einstellung zu Frühförderungsdiensten, die kulturellen Einflüsse bei der Erbringung von Diensten und die empfohlenen Praktiken, die von den Fachkräften angewandt wurden. Den Probanden wurden zwei Möglichkeiten zum Ausfüllen der Umfrage angeboten: 1) eine Online-Umfrage und 2) eine gedruckte Version der Umfrage, die an die Lehrkräfte in den Frühförderzentren verteilt wurde. Die Daten wurden gesammelt...