In der heutigen Gesellschaft muss der Einzelne in einer immer komplexeren und sich wandelnden Welt interagieren, so dass er sich weder mit Grundkenntnissen noch mit einem vorbestimmten, in der Schule erworbenen Wissensschatz zufrieden geben kann. Die Herausforderungen an die Bildung werden immer größer. Die Universitäten können sich dieser Herausforderung nicht entziehen, daher müssen die Studierenden auf die Anwendung von Techniken und Strategien vorbereitet werden, die es ihnen ermöglichen, das für ihre Leistung als künftige Fachleute erforderliche Wissen zu erwerben und zu...

La société actuelle impose à l'individu d'interagir dans un monde de plus en plus complexe et changeant, de sorte qu'il ne peut se contenter de compétences de base, ni d'un ensemble prédéterminé de connaissances acquises dans un cadre scolaire. Les défis auxquels l'éducation est confrontée sont de plus en plus nombreux. Les universités n'échappent pas à ce défi, et les étudiants doivent donc être préparés à l'utilisation de techniques et de stratégies qui leur permettent d'obtenir et de comprendre les connaissances nécessaires à leur performance en tant que futurs...

Today's society imposes on the individual to interact in an increasingly complex and changing world, so that he or she cannot be satisfied with basic skills, nor with a predetermined set of knowledge acquired in a school setting. The challenges facing education are increasing. Universities do not escape from this challenge, so students must be prepared in the use of techniques and strategies that enable them to obtain and understand the knowledge necessary for their performance as future professionals.