Many trainees have a negative attitude towards their chosen apprenticeship. Some drop out of their apprenticeship during the training period. The expectations of the profession often do not correspond to reality, and this generation is noticeably less identified with their chosen apprenticeship. The author takes a critical look at the changing attitudes of young people towards their careers and attempts to counteract this development with the help of a project described here.

De nombreux apprentis ont une opinion négative du métier qu'ils ont choisi. Certains abandonnent même leur apprentissage avant la fin de leur formation. Les attentes vis-à-vis du métier ne correspondent souvent pas à la réalité et cette génération s'identifie de moins en moins au métier qu'elle a choisi. L'auteure examine de manière critique l'évolution de l'attitude des jeunes à l'égard de leur profession et tente, à l'aide d'un projet présenté ici, de contrer cette tendance.