Clemente Ponce, Ismaray, González Peña, Raúl, Contreras Vidal, Jorge Luis
Die hier vorgestellte Studie geht auf die theoretischen, methodischen und didaktischen Grundlagen ein, die die Autoren im Fach "Lebenswelt" aus der pädagogischen Praxis der Sonderpädagogik systematisiert haben. Ziel der Untersuchung ist es, eine didaktische Strategie zur Verbesserung des Lehr-Lern-Prozesses der Inhalte des untersuchten Faches mit blinden Schülern zu entwickeln. Die dialektisch-materialistische Methode wird bei der Analyse und Interpretation der untersuchten Probleme zusammen mit anderen Methoden der Bildungsforschung auf theoretischer, empirischer und mathematischer Ebene...
Die hier vorgestellte Studie geht auf die theoretischen, methodischen und didaktischen Grundlagen ein, die die Autoren im Fach "Lebenswelt" aus der p...
Les étudiants universitaires ont besoin d'outils performants pour effectuer leurs recherches, d'où l'importance de la méthodologie de la recherche. Ils apprennent à faire de la recherche et à présenter leurs résultats. Ce n'est pas un hasard si l'un de nos principaux objectifs pédagogiques a été de veiller à ce que les étudiants comprennent l'utilité pratique du contenu, et si un groupe d'entre eux a rédigé son mémoire de recherche, encore petit, mais très illustratif de ce qu'ils ont appris dans le domaine susmentionné. La recherche, la publication et la participation à...
Les étudiants universitaires ont besoin d'outils performants pour effectuer leurs recherches, d'où l'importance de la méthodologie de la recherche....