Der Einsatz neuer Technologien im Lehr- und Lernprozess ist eine der Herausforderungen des zeitgenössischen kubanischen Bildungssystems, und ihr Einsatz erfordert eine systematische Selbstvorbereitung des pädagogischen Personals. Der Einsatz des Computers als Unterrichtsmedium ist von entscheidender Bedeutung für die curriculare Arbeit im Fach Kubanische Geschichte und die darin enthaltene differenzierte Behandlung der lokalen Geschichte. Um die Forschung durchzuführen, war es notwendig, verschiedene bibliographische Quellen zu nutzen; es wurde während der Studie festgestellt, dass die...

L'utilisation des nouvelles technologies dans le processus d'enseignement et d'apprentissage est l'un des défis du système éducatif cubain contemporain, et leur utilisation exige une préparation systémique de l'équipe pédagogique. L'utilisation de l'ordinateur comme moyen d'enseignement est d'une importance vitale dans le travail curriculaire de l'histoire cubaine et dans le traitement différencié de l'histoire locale. Pour mener à bien cette recherche, il a été nécessaire d'utiliser diverses sources bibliographiques ; l'étude a révélé que la littérature traitant de ce sujet...

The new technologies in the direction of the teaching-learning process constitute one of the challenges of the contemporary Cuban educational system, its use requires the systemic self-preparation of the pedagogical personnel. The use of the computer as a teaching medium is of vital importance in the curricular work of Cuban History and within it, the differentiated treatment of local history. In order to carry out the research, it was necessary to use several bibliographic sources; it was verified during the study that the literature that deals with this subject is wide and updated; taking...