Bei Schulkindern wird berichtet, dass die Beweglichkeit und Koordination der Körperbewegungen in verschiedenen Schulalterstufen unterschiedlich ausgeprägt sind. Diese Entwicklungen der verschiedenen Komponenten der "motorischen Fähigkeiten" hängen von vielen Faktoren wie Vererbung, Umwelt und Nahrungsergänzungsmitteln ab. Es gibt viele Studien zu diesem Thema, aber nur wenige Studien haben versucht, dieses Problem aus der Perspektive verschiedener Altersgruppen zu untersuchen. Ich habe vier Gruppen von Schülern im Alter von 8 bis 21 Jahren gebildet, da man davon ausgeht, dass die...

Chez les écoliers, l'agilité et la coordination des mouvements corporels varient selon l'âge scolaire. Le développement des différentes composantes de la « motricité » dépend de nombreux facteurs tels que l'hérédité, l'environnement et les compléments alimentaires. De nombreuses études ont été menées sur ce sujet, mais peu d'entre elles ont abordé cette question sous l'angle des différents groupes d'âge. J'ai constitué quatre groupes d'élèves âgés de 8 à 21 ans, âge auquel on considère que la coordination et les mouvements des organes sont pleinement développés....