Es gibt Beurteilungspraktiken von Mathematiklehrern der Sekundarstufe, die zur Förderung einer selbstregulierenden Haltung der Schüler angesichts ihres mathematischen Lernens beitragen. In der von der Lehrkraft entwickelten Unterrichtspraxis ist die Beurteilungspraxis besonders wichtig. Durch die Bewertung sammelt der Lehrer die Informationen, die es ihm ermöglichen, die Fortschritte der Schüler in der Disziplin zu bewerten und insbesondere Probleme und Schwächen in der Entwicklung des Lernens und ihrer Arbeit zu diagnostizieren und die Notwendigkeit (oder nicht) zu überprüfen, seine...

Il existe des pratiques d'évaluation des enseignants de mathématiques du secondaire qui contribuent à la promotion d'une attitude autorégulatrice de l'élève, compte tenu de son apprentissage des mathématiques. Dans la pratique d'enseignement développée par l'enseignant, la pratique d'évaluation est particulièrement importante. C'est à travers l'évaluation que l'enseignant recueille les informations qui lui permettent d'évaluer les progrès des élèves dans la discipline et, en particulier, de diagnostiquer les problèmes et les faiblesses dans le développement de...

The work was the result of a master's dissertation, and has now been updated by the New Code of Civil Procedure, which includes legislation on conflict resolution methods. There is mention of the need to allow the parties to find the best solution to their disputes, since research, not only in the area of law, but in an interdisciplinary way, has shown that the judgement does not effectively solve the problems of those involved who seek the pronouncement of the Judiciary, especially in Family Law.

Ce travail, fruit d'un mémoire de maîtrise, a été mis à jour par le nouveau code de procédure civile, qui comprend une législation sur les méthodes de résolution des conflits. Il est fait mention de la nécessité de permettre aux parties de trouver la meilleure solution à leurs controverses, étant donné que la recherche, non seulement dans le domaine du droit, mais de manière interdisciplinaire, a montré que le jugement ne résout pas efficacement les problèmes des personnes impliquées qui sollicitent la décision du pouvoir judiciaire, en particulier dans le domaine du droit...