Lorsque les diplômés de l'enseignement supérieur technique postulent pour un emploi, ils sont évalués dans le cadre de procédures de sélection à plusieurs niveaux. Ces évaluations portent sur les compétences non techniques. Il est généralement admis que les étudiants en ingénierie réussissent moins bien ces tests. Notre objectif futur est de créer des profils de compétences et d'identifier les besoins des entrepreneurs à l'aide de ce système de mesure. Les différences réelles entre les besoins de la sphère entrepreneuriale et les compétences des diplômés peuvent être...

Wenn sich Absolventen technischer Hochschulen um eine Stelle bewerben, werden sie in mehrstufigen Auswahlverfahren beurteilt. Diese Beurteilungen zielen auf die Soft-Skill-Kompetenzen ab. Es ist allgemein bekannt, dass Studierende der Ingenieurwissenschaften bei diesen Tests weniger erfolgreich sind. Unser künftiges Ziel ist es, Kompetenzprofile zu erstellen und mit diesem Messsystem den Bedarf der Unternehmer zu ermitteln. Die tatsächlichen Unterschiede zwischen den Bedürfnissen der Unternehmerwelt und den Kompetenzen der Absolventen können als Ergebnis aufgezeigt werden, um das Konzept...